Het pedagogisch quotiënt
Pedagogische kwaliteit in opvoeding, hulpverlening, onderwijs en educatie
Boek
H.T.A. Amsing
08-02-2009
9789031361380
70,95
Niet op voorraad
De kernvraag van dit boek is: wat is de pedagogische kwaliteit? Is het mogelijk hiervoor normen te ontwikkelen? Welke kwaliteitseisen kun je opstellen bij de beoordeling van gezinnen, ouders, agogische instellingen en hen die hierbij beroepshalve betrokken zijn? Dit boek geeft antwoord op de vragen die betrekking hebben op de pedagogische kwaliteiten van professionals (en instanties) als het gaat om opvoeding, hulpverlening, onderwijs en educatie. Dit gebeurt vanuit vier perspectieven: een algemeen pedagogisch perspectief, een orthopedagogisch perspectief, een onderwijskundig perspectief en een andragogisch perspectief.Dit boek bestaat uit twee delen: een deel over opvoeding en hulpverlening en een deel over onderwijs en educatie.
| SKU | 9789031361380 |
|---|---|
| Publicatiedatum | 8 feb. 2009 |
| Auteur(s) | H.T.A. Amsing, H.C.L. lutje Spelberg, A.E.M.G. Minnaert |
| Druk | 1 |
| Studentenkorting | Nee |
| Betaalbaar per maand | Nee |
| Gewicht | 0.614000 |
| Afmetingen | 242mm x 168mm x 20mm |
| Bindwijze | Ingenaaid |
| Pagina's | 352 |
| Productvorm | Boek |
| Taal | Nederlands |
| Uitgever | Bohn Stafleu van Loghum |
Primair bedoeld voor studenten (ortho)pedagogiek en onderwijskunde; het is een onmisbaar hulpmiddel bij hun studie. Maar het boek is ook van toegevoegde waarde voor de deskundigheidsbevordering van professionals werkzaam in de context van opvoeding, hulpverlening, onderwijs en/of educatie.
Schrijf je eigen review